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以《颠倒歌》、《丢手绢》、《小熊找家》为例,为教师们展现了在音乐活动中实施游戏化、情景化达到了预期的目标,采用幼儿身心发展特点的方法,让幼儿在多种形式的游戏教学中,快乐地感受、感知音乐,自觉自愿地参与到教学游戏中。 本次活动涉及到各个领域,有朱琳老师执教的美术领域《笔先生》,王玲老师执教的音乐领域《骑马》,陈君慧老师和邹文琼老师执教的数领域《挑战一分钟》《帽子商店》,王烨老师和郑晓怡老师执教的绘本活动《送给爸爸的吻》和《向“0”敬个礼》。

午休后,老师带领孩子们来到了洛克王国冒险岛为中心的儿童游乐区,这是用森林原生态材料打造的“无动力游乐设施”。本次讲座王老师从联系、发展、矛盾的观点与同学们探讨中国的政治空间与中国未来的发展方向,充满了辩证思维的智慧。

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